{"id":1600,"date":"2017-09-04T13:39:40","date_gmt":"2017-09-04T11:39:40","guid":{"rendered":"http:\/\/scout.fse.it\/coccinelle\/?p=1600"},"modified":"2021-11-19T20:06:07","modified_gmt":"2021-11-19T19:06:07","slug":"attivita-con-la-pioggiacon-lacqua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/coccinelle\/attivita-con-la-pioggiacon-lacqua\/","title":{"rendered":"Attivit\u00e0 con la pioggia\/con l\u2019acqua"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\tSpesso programmiamo una bellissima attivit\u00e0 natura o una fantastica uscita ma\u2026 il maltempo ci sorprende e ci costringe a cambiare piani. Non \u00e8 detto per\u00f2 che dobbiamo rinunciare al nostro obiettivo di avvicinare le bambine alla natura e, anzi, possiamo sfruttare il brutto tempo per alcune attivit\u00e0 che altrimenti non potremmo fare.<\/p>\n<h2>Dipinti all\u2019acqua<\/h2>\n<p><strong>Materiale<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>carta da cucina<\/li>\n<li>pennelli idrosolubili<\/li>\n<li>un filo appeso sotto la pioggia<\/li>\n<li>mollette per il bucato<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Obiettivo<\/strong>: imparare a sfruttare il brutto tempo per creare dei disegni realizzabili solamente con la pioggia.<\/p>\n<p><strong>Procedimento<\/strong>: fare i disegni con i pennarelli sulla carta da cucina. Appenderli alla pioggia ed osservare come i colori vengono \u201csciolti\u201d e mescolati. Provare a sperimentare varie forme e colori: sar\u00e0 impossibile ottenere due volte lo stesso effetto.<\/p>\n<h2>Dipingere con il fango<\/h2>\n<p><strong>Materiale<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>pozzanghere di fango<\/li>\n<li>fogli<\/li>\n<li>pennelli vecchi, bastoni\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Obiettivo<\/strong>: sfruttare il brutto tempo e imparare a sporcarsi.<\/p>\n<p><strong>Procedimento<\/strong>: il fango di una pozzanghera pu\u00f2 essere sfruttato per decorare degli originali dipinti. Si possono usare sia vecchi pennelli o bastoni che\u2026 le dita: all\u2019inizio l\u2019idea di immergere le mani in una pozzanghera pu\u00f2 essere poco attraente, ma una volta iniziato non ci si potr\u00e0 pi\u00f9 fermare!<\/p>\n<h2>Disegni ad acqua<\/h2>\n<p><strong>Materiale<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>un secchio d\u2019acqua<\/li>\n<li>una scopa, bastoni, pennelli di diverse dimensioni<\/li>\n<li>un marciapiede o uno spiazzo di cemento<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Obiettivo<\/strong>: far osservare alle coccinelle le peculiarit\u00e0 dell\u2019acqua: se la guardi non la vedi perch\u00e9 \u00e8 trasparente, ma come cambia un oggetto se \u00e8 bagnato! E se si aspetta un po\u2019, soprattutto in una bella giornata di sole, l\u2019acqua se ne va, invisibile nell\u2019aria.<\/p>\n<p><strong>Procedimento<\/strong>: con un bastone, con pennelli o con una scopa bagnata si possono creare dei \u201cdisegni all\u2019acqua\u201d sul cemento. Si possono riprodurre le nostre ombre, si possono scrivere parole, si possono fare delle illusioni ottiche. Il bello \u00e8 che il limite di dimensione lo detta la grandezza del marciapiede su cui stiamo disegnando e che non serve pulire dopo aver disegnato!\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spesso programmiamo una bellissima attivit\u00e0 natura o una fantastica uscita ma\u2026 il maltempo ci sorprende e ci costringe a cambiare piani. Non \u00e8 detto per\u00f2 che dobbiamo rinunciare al nostro obiettivo di avvicinare le bambine alla natura e, anzi, possiamo sfruttare il brutto tempo per alcune attivit\u00e0 che altrimenti non potremmo fare. 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