{"id":2130,"date":"2020-03-28T19:32:17","date_gmt":"2020-03-28T18:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/scout.fse.it\/esploratori\/?p=2130"},"modified":"2020-03-28T19:32:17","modified_gmt":"2020-03-28T18:32:17","slug":"terra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/terra\/","title":{"rendered":"Terra"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. Conoscere le cause principali dell\u2019inquinamento atmosferico e del suolo e i sui principali agenti (ossido di zolfo e di carbonio, idrocarburi, ossido d\u2019azoto, fluoro, cloro, piombo, polveri, elementi radioattivi, ecc.).<\/li>\n
  2. Documentarsi e conoscere:
    \n\u2022\u00a0 il circuito e il ciclo naturale dell\u2019acqua;
    \n\u2022\u00a0 i suoi principali inquinanti (idrocarburi, pesticidi, detersivi, rifiuti, ecc.);
    \n\u2022\u00a0 le risorse d\u2019acqua dolce disponibili nella propria zona geografica, oppure conoscere lo schema generale di approvvigionamento d\u2019acqua della propria citt\u00e0.<\/li>\n
  3. Conoscere le regole di vita che permettono di economizzare acqua e di riciclare in modo corretto i rifiuti, in particolare al campo e in sede.<\/li>\n
  4. Conoscere il nome e il funzionamento di alcuni satelliti artificiali che permettono le comunicazioni tra i continenti e le previsioni meteorologiche.<\/li>\n
  5. Avere un\u2019idea del tempo necessario alla costituzione di un suolo coltivabile, del ruolo della foresta, dei microrganismi, dei vermi e dei lombrichi a tale effetto.<\/li>\n
  6. Partecipare a una operazione di pulizia (campagna, alveo fiume, bosco, parco, ecc.) o di rimboschimento ed impegnarsi nel proprio quotidiano ad avere una condotta rispettosa dell\u2019ambiente attivandosi a diffondere questa cultura anche presso gli altri.<\/li>\n
  7. Aver partecipato ad almeno uno dei momenti chiave della vita della campagna (semina, raccolto, vendemmia, ecc.) con una permanenza di almeno due giorni.<\/li>\n<\/ol>\n

    <\/strong><\/i> Scarica <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    CONOSCENZA – TERRA<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[936],"tags":[937,652,938,686],"class_list":["post-2130","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-specialita-maggiori-conoscenza","tag-conoscenza","tag-specialita","tag-specialita-maggiore","tag-terra"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2130"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2130\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}