{"id":2210,"date":"2020-03-27T22:15:10","date_gmt":"2020-03-27T21:15:10","guid":{"rendered":"https:\/\/scout.fse.it\/esploratori\/?p=2210"},"modified":"2020-03-27T22:15:10","modified_gmt":"2020-03-27T21:15:10","slug":"geologo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/geologo\/","title":{"rendered":"Geologo"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dimostrare di conoscere: scala tempi geologici (Eoni, Ere, Periodi ed Epoche) e principali tipologie di rocce.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Riconoscere le caratteristiche di un terreno osservato (argilloso, sabbioso, vulcanico, carsico, ecc.) e le sue relazioni con l\u2019idrografia, le coltivazioni, le industrie, le abitazioni e l\u2019uomo.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sotto la guida di esperti visitare un geosito (paleontologico, stratigrafico, mineralogico, tettonico, ecc.) della propria regione, relazionando con foto e descrivendone la genesi alla Squadriglia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Essere in grado di procurarsi dall\u2019apposito sito Internet la carta geologica inerente la localit\u00e0 di un\u2019uscita di Squadriglia, dando prova di conoscerne le simbologie.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Essere in grado di inserire nel rilievo topografico effettuato dalla Squadriglia, servendosi del proprio equipaggiamento da geologico, delle note sulle osservazione geologiche effettuate (presenza di terreno agricolo, affioramento roccioso, presenza di grotte, sorgenti, ecc.).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Possedere una collezione di minerali o rocce di alcuni esemplari dimostrando di conoscerne il nome e il processo generale di formazione.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aver realizzato una delle seguenti prove, o altre equivalenti, d\u2019accordo con il\/la Capo Riparto, secondo le possibilit\u00e0 locali:<br \/>\n\u2022\u00a0 realizzare uno spaccato dell\u2019interno della terra (crosta, mantello, nucleo) di un vulcano e di una struttura tettonica (faglia o piega) e illustrarne i principi di funzionamento alla propria Squadriglia;<br \/>\n\u2022\u00a0 realizzare il plastico della propria regione (almeno 10 x 10 km) in scala conveniente, riportando i contorni della carta geologica;<br \/>\n\u2022\u00a0 stabilire la carta delle sorgive del proprio comune, o di una regione determinata dal\/la Capo Riparto, riportandone i punti su una carta geologica.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>\u00a0\u00a0 \u00a0<\/strong><a class=\"su-button su-button-style-default\" style=\"color: #ffffff; background-color: #008000; border-color: #a30000;\" href=\"https:\/\/portalistorage.blob.core.windows.net\/portale-esploratori\/2020\/03\/48_Geologo.pdf\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"color: #ffffff; padding: 7px 22px; font-size: 17px; line-height: 26px; border-color: #db4d4d;\"><i class=\"fa fa-file-pdf-o\" style=\"font-size: 17px; color: #ffffff;\"><\/i> Scarica <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SCOPERTA DELLA NATURA &#8211; TERRA<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[972],"tags":[1001,866,440,974,975,652,686],"class_list":["post-2210","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-specialita-scoperta-della-natura","tag-geologo","tag-interessi","tag-natura","tag-scoperta","tag-scoperta-della-natura","tag-specialita","tag-terra"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2210"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2210\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2210"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2210"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}