{"id":6973,"date":"2021-01-25T00:03:03","date_gmt":"2021-01-24T23:03:03","guid":{"rendered":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/?p=6973"},"modified":"2024-05-06T23:20:21","modified_gmt":"2024-05-06T21:20:21","slug":"ruota-scout","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/guide\/ruota-scout\/","title":{"rendered":"Ruota Scout"},"content":{"rendered":"

PAROLE CHIAVE: incordata, prove di classe<\/strong>
\nDURATA: 1 ora<\/strong>
\nON LINE O IN PRESENZA
\nSVOLGIMENTO:<\/strong>
\nIl gioco utilizza una ruota come quella nell\u2019immagine. Dovr\u00e0 essere realizzata con cartone se il gioco si gioca in presenza. Se online la ruota viene visualizzata su questo link https:\/\/wheelofnames.com\/wrq-7qh tramite la condivisione dello schermo fatta dalla capo sq.\"\"<\/p>\n

La ruota \u00e8 divisa in 5 SEZIONI di diverso colore e ciascuna indica uno dei PERCORSI de \u201cLA CORDATA\u201d (Bianco, Giallo, Verde, Rosso e Blu).
\nPer ogni percorso ci saranno 3 PROVE, una per la Promessa, una per la Seconda Classe e una per la Prima Classe.
\nA turno le guide della Squadriglia dovranno \u201cgirare\u201d la ruota (se online la ruota verr\u00e0 girata dalla capo sq) e sostenere la prova appartenente al loro livello secondo la sezione (e quindi il percorso) in cui la ruota si \u00e8 fermata.
\nLa prova da fare sar\u00e0 letta dalla capo sq. o scritta in chat privata nel caso in cui le altre partecipanti non debbano sapere di che cosa si tratta (esempio: indovinare la parabola del Buona Samaritano)<\/p>\n

1. PERCORSO BIANCO<\/strong>
\n\u2022 Promessa: Dimostrare di conoscere 5 costellazioni con cui sapersi orientare
\n\u2022 Seconda Classe: Rappresentare con una tecnica espressiva la parabola del buon samaritano. La sq dovr\u00e0 indovinare di quale parabola si tratta
\n\u2022 Prima Classe: Riflettere (ad alta voce, condividendo il momento con la sq) su quali sono le stelle che ti guidano e ti orientano nella vita<\/p>\n

2. PERCORSO GIALLO<\/strong>
\n\u2022 Promessa: Kim vista con 15 oggetti su 20 da ricordare in un minuto (se online la capo sq dovr\u00e0 creare un collage di 20 immagini da visualizzare tramite la condivisione dello schermo)
\n\u2022 Seconda Classe: Conoscere l\u2019organizzazione dell\u2019Associazione e i distintivi di funzione (per quest\u2019ultima parte la capo sq dovr\u00e0 disegnare l\u2019immagine di una guida senza i distintivi sulla camicia e la guida che sostiene questa prova dovr\u00e0 poi dire dove vanno posizionati i distintivi)
\n\u2022 Prima Classe: Scegliere un punto della legge che per te \u00e8 pi\u00f9 difficile da seguire e trovare una situazione della quotidianit\u00e0 dove metterlo in pratica e impegnarti a farlo (la guida ci riflette ad alta voce, condividendo il momento con la sq)<\/p>\n

3. PERCORSO VERDE<\/strong>
\n\u2022 Promessa: Dimostrare (a voce) di saper preparare il proprio zaino per un\u2019uscita di 1 giorno (senza pernottamento) tenendo conto dell\u2019essenzialit\u00e0 e dell\u2019effettiva utilit\u00e0 delle cose
\n\u2022 Seconda Classe: Dimostrare (a voce) di conoscere le varie parti della tenda, saperla tenere in ordine, sapere dove piantarla e saper spiegare come si monta
\n\u2022 Prima Classe: Realizzare (a voce) un\u2019ipotetica lista della spesa per un pranzo salutare ed economico nelle giuste dosi per la tua sq<\/p>\n

4. PERCORSO ROSSO:<\/strong>
\n\u2022 Promessa: Dimostrare (a voce) di sapere cosa c\u2019\u00e8 nella cassetta di Pronto Soccorso della sq
\n\u2022 Seconda Classe: Dimostrare (a voce) di saper indicare i luoghi dove si svolgono i servizi sanitari (ospedale, asl, farmacia ecc) e sapere come raggiungerli dalla sede
\n\u2022 Prima Classe: Dimostrare (a voce) di saper attivare la procedura di emergenza (chiamare il Pronto Soccorso e fornire dettagli precisi)<\/p>\n

5. PERCORSO BLU:<\/strong>
\n\u2022 Promessa: Dimostrare (a voce) di sapersi orientare con la bussola e conoscere i punti cardinali
\n\u2022 Seconda Classe: Spiegare il significato del saluto scout
\n\u2022 Prima Classe: Cantare \u201cSulla strada\u201d (prima strofa e ritornello)<\/p>\n

Scopo:
\nRealizzare insieme almeno una prova di ciascun Percorso de \u201cLa Cordata\u201d aiutandosi a vicenda.<\/p>\n

Scarica pdf <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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