{"id":1384,"date":"2017-04-06T13:22:29","date_gmt":"2017-04-06T11:22:29","guid":{"rendered":"http:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/?p=1384"},"modified":"2017-04-06T13:22:29","modified_gmt":"2017-04-06T11:22:29","slug":"una-riunione-del-consiglio-di-akela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/una-riunione-del-consiglio-di-akela\/","title":{"rendered":"Una riunione del Consiglio di Akela"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\tTerzo appuntamento con gli approfondimenti sul Consiglio d&#8217;Akela, e dopo aver capito di cosa si tratta e come \u00e8 possibile strutturare a linee generali un programma annuale, oggi proviamo a programmare in maniera specifica una singola riunione. Ipotizziamo un incontro di fine Marzo \/ inizio Aprile, con un Consiglio formato da sei Lupetti, i pi\u00f9 dei quali impegnati sulla pista di Seconda Stella e alle prese con le prime specialit\u00e0, e senza particolari problematiche da segnalare.<\/p>\n<p>OBIETTIVI principali stabiliti in Consiglio di Branco:<\/p>\n<p>&#8211; attivit\u00e0 mista con prove di seconda stella (NB Antonio ha difficolt\u00e0 ad arrampicarsi)<br \/>\n&#8211; attivit\u00e0 di segnalazione per aiutare Mario con la sua specialit\u00e0<br \/>\n&#8211; chiacchierata di Baloo in vista\u00a0 della domenica delle Palme<br \/>\n&#8211; insegnare una nuova danza giungla da proporre poi in Branco<\/p>\n<p>Ecco la scaletta del programma, della durata di un&#8217;ora e un quarto:<\/p>\n<p>-0.10 &#8211; Accoglienza e anteorario<br \/>\n0.00 &#8211; cerimonia di inizio<br \/>\n0.05 &#8211; gioco con prove seconda stella<br \/>\n0.15 &#8211; a caccia con Baloo<br \/>\n0.30 &#8211; Danza del fiore rosso<br \/>\n0.40 &#8211; Consiglio<br \/>\n0.50 &#8211; Gioco sulla segnalazione<br \/>\n1.05 &#8211; Sistemazione Tana, chiusura<\/p>\n<p><strong>Accoglienza e anteorario<br \/>\n<\/strong>Esattamente come nelle riunioni di Branco, Akela e i Vecchi Lupi saranno gi\u00e0 in Tana pronti ad accogliere i Lupetti pi\u00f9 puntuali. Tutti verranno personalmente salutati da Akela, che con naturalezza sapr\u00e0 esprimere il proprio interesse personale per ciascuno di loro. Dopodich\u00e8 saranno subito immersi in un breve gioco anteorario, calibrato per il numero ridotto di bambini. Pu\u00f2 essere un gioco di allenamento sensi, una sorta di Memory, o qualcosa di pi\u00f9 movimentato, l&#8217;importante \u00e8 che sia di immediata comprensione e inserimento per chi arriva.<\/p>\n<p><strong>Cerimonia di inizio<br \/>\n<\/strong>E&#8217; bene che la riunione inizi con precisione assoluta, la puntualit\u00e0 \u00e8 un&#8217;abitudine che i Lupetti del Consiglio d&#8217;Akela dovrebbero aver gi\u00e0 assimilato e qui ne viene sicuramente rafforzata: ora come in altre occasioni, Akela potr\u00e0 pretendere qualcosa in pi\u00f9 dai cacciatori pi\u00f9 esperti del Branco.<br \/>\nSi pu\u00f2 recitare la preghiera del Lupetto, o altre pi\u00f9 pertinenti a seconda del periodo. Canto lupetto ben intonato e via subito con la prima attivit\u00e0.<\/p>\n<p><strong>Gioco: I fiori della Mohwa<br \/>\n<\/strong>&#8220;E&#8217; primavera e Baloo \u00e8 davvero ghiotto di quei fiori&#8230; purtroppo sono quasi introvabili! C&#8217;\u00e8 un albero gi\u00e0 fiorito nel cortile della sede, ma arrivarci non \u00e8 facile&#8221;.<br \/>\nI Lupetti, divisi in &#8220;scialuppe da due&#8221;, dovranno:<br \/>\n&#8211; attraversare di corsa il fiume (ciascuna coppia unita in un Hula-Hoop o cerchio simile)<br \/>\n&#8211; legare la propria imbarcazione al molo per non perderla (nodo barcaiolo)<br \/>\n&#8211; arrampicarsi sull&#8217;albero e raccogliere un fiore (un alberello accessibile, scelto in precedenza dai Vecchi Lupi, su cui alla giusta altezza sono stati apposti dei cartoncini a forma di fiore)<br \/>\n&#8211; Tornare indietro per portare in salvo il raccolto e ripetere il giro.<\/p>\n<p>Questo gioco consentir\u00e0 di &#8220;zampare&#8221; la <u>prova 26 (barcaiolo) e 38<\/u> della pista di Seconda Stella; Antonio, che aveva difficolt\u00e0 ad arrampicarsi, avr\u00e0 probabilmente beneficiato dell&#8217;aiuto del suo compagno di scialuppa (e del propizio intervento di Bagheera se necessario).<\/p>\n<p><strong>A Caccia con Baloo<br \/>\n<\/strong>Considerato il periodo, l&#8217;argomento scelto \u00e8 la domenica delle Palme. Baloo potrebbe iniziare chiedendo al Lupetto che sta preparando la <u>specialit\u00e0 di Lettore<\/u> di leggere dal Vangelo un passo appropriato (Anno liturgico corrente: Matteo 21,1-11). Senza dilungarsi sul come proporre un argomento del genere ai Lupetti, ci sar\u00e0 comunque un&#8217;attivit\u00e0 pratica: si potrebbe condurre i bambini nell&#8217;orto parrocchiale, alla ricerca di queste palme e alla scoperta dell&#8217;albero di ulivo (<u>prova n\u00b0 22 Seconda Stella<\/u>), o aiutare a confezionare i ramoscelli da regalare poi la Domenica, o&#8230;<\/p>\n<p>Un piccolo gioco come cuscinetto e poi Kaa chiama a raccolta i Lupetti: impariamo una nuova danza, cos\u00ec da aiutare poi gli altri lupetti alla prossima riunione di Branco. E&#8217; stata scelta la <strong>Danza del Fiore Rosso<\/strong>, danza di ispirazione Giungla: particolare attenzione alle lunghe strofe, prima di passare ai semplici movimenti. La preparazione in Consiglio d&#8217;Akela sar\u00e0 preziosissima per una perfetta riuscita della danza con tutto il Branco. Verr\u00e0 inoltre proposto a Giuseppe di prepararsi a dirigere personalmente la danza alla prossima riunione: potr\u00e0 spuntare dunque una bella zampata sulla <u>prova n\u00b09<\/u>!<\/p>\n<p>Akela chiama poi al <strong>Consiglio<\/strong> vero e proprio: i Lupetti sono seduti in cerchio ad ascoltare il capo del Branco, pronti a intervenire, a turno e chiedendo il permesso. Si far\u00e0 in modo da stimolare tutti i bambini a partecipare attivamente alla discussione, e i Vecchi Lupi gestiranno i loro interventi soprattutto in rapporto a questa necessit\u00e0. Akela far\u00e0 particolare attenzione a moderare, facendo sempre prevalere il buonsenso e soppesando il risalto di ogni affermazione. Si parler\u00e0 degli incontri previsti per la Settimana Santa, della sorpresa da fare al prossimo compleanno di Luigi, Lupetto della Sestiglia Neri; della partecipazione alla Lavanda dei Piedi; si elogieranno i passi in avanti compiuti e si chiederanno pareri su come affrontare eventuali difficolt\u00e0.<\/p>\n<p>Oh Issa, un ban per sgranchirsi e passiamo alla prossima attivit\u00e0: Mario sta lavorando alla <strong><u>specialit\u00e0 di Segnalatore<\/u><\/strong> e sta prendendo dimestichezza con le bandierine. Ecco un semplice gioco per allenare lui e gli altri Lupetti con Morse\/Semaforico: fattibile anche in Tana in caso di brutto tempo.<\/p>\n<p>Un lupetto in postazione di segnalazione, gli altri in cerchio di fronte a lui. Il lupetto segnala la parola di un colore: gli altri, tradotto il semplice messaggio, corrono a prendere un oggetto di quel colore per portarlo al Vecchio Lupo. Il pi\u00f9 veloce potrebbe procedere alla prossima segnalazione, dopo che tutti gli oggetti siano stati rimessi al loro posto.<\/p>\n<p>Si pu\u00f2 fare anche all&#8217;aperto, magari segnalando il nome di un albero o di una pianta da raggiungere di corsa!<\/p>\n<p>Al termine delle attivit\u00e0, prima di chiudere la riunione, sia buona abitudine impegnarsi qualche minuto per aiutare i Vecchi Lupi a riordinare il materiale e risistemare la Tana: sar\u00e0 cos\u00ec pronta per quando si riunir\u00e0 tutto il Branco. Akela saluter\u00e0 nuovamente i suoi Lupetti e potr\u00e0 scambiare qualche parola con i loro genitori.<\/p>\n<p>Questo \u00e8 solo un esempio di cosa possiamo fare concretamente nei nostri Consigli d&#8217;Akela, ricordiamoci sempre che ogni attivit\u00e0 va calibrata sulle reali esigenze dei singoli bambini che il Signore ha voluto affidarci.<\/p>\n<p>Buona caccia<br \/>\nStefano Acampora\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Terzo appuntamento con gli approfondimenti sul Consiglio d&#8217;Akela, e dopo aver capito di cosa si tratta e come \u00e8 possibile strutturare a linee generali un programma annuale, oggi proviamo a programmare in maniera specifica una singola riunione. 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