Nel primo morso del Manuale dei Lupetti, B.P. spiega in pochissime parole chi sono i Lupetti e cosa ambiscono a diventare dopo aver percorso la loro Pista, ponendo le basi di quella che chiamiamo continuit\u00e0 del Metodo<\/i>:<\/p>\n
\u201cI ragazzi che non sono grandi abbastanza per entrare negli Esploratori si chiamano \u201cLupetti\u201d. Perch\u00e8? Perch\u00e8 un lupetto \u00e8 un giovane lupo. Gli Esploratori si chiamano \u201cLupi\u201d ed i piccoli Esploratori si chiamano perci\u00f2 \u201cLupetti\u201d.<\/i><\/p>\n
Dunque sar\u00e0 meglio per chi vorr\u00e0 essere un Esploratore in gamba, diventare prima un vero e proprio Lupo Anziano<\/b>, cio\u00e8 un lupetto che sa applicare naturalmente le conoscenze di seconda stella e che sta lavorando sulla propria formazione individuale impegnandosi personalmente attraverso le Specialit\u00e0.<\/p>\n
Anche nella Giungla i Lupi anziani partecipano attivamente alla vita del Branco (...Di quando in quando un lupo anziano si avvicinava silenziosamente ad un cucciolo, lo guardava con attenzione e tornava al suo posto con passi che non facevano rumore\u2026<\/i>), cos\u00ec da essere un punto di riferimento per i lupetti pi\u00f9 piccoli, grazie alle capacit\u00e0 e ai talenti sviluppati con l\u2019esperienza e messi a disposizione della comunit\u00e0.<\/p>\n
Come tutti i cuccioli che, giocando, scoprono giorno dopo giorno la loro Pista, quello che entra nel Branco non sa ancora dove lo porter\u00e0 il suo percorso, ma grazie all\u2019aiuto dei Vecchi Lupi e vivendo assieme agli altri lupetti, imparer\u00e0 naturalmente a sapere e saper fare<\/i>.<\/p>\n
Le prove e le attivit\u00e0 che il bambino incontra durante la sua progressione personale servono per porre le basi del futuro Esploratore. Attraverso la corretta applicazione dei mezzi che il Metodo mette a disposizione e soltanto dopo che avr\u00e0 aperto i suoi due occhi nella Giungla, riuscir\u00e0 a vedere bene e a cacciare ancora meglio, in quanto ha capito cosa fare e non vede l\u2019ora di farlo.<\/p>\n
La vita in Branco, e in particolare in Consiglio d\u2019Akela, deve servire da stimolo per migliorare le proprie qualit\u00e0 e correggere i difetti attraverso la proposizione di sempre nuovi obiettivi da raggiungere e da oltrepassare, senza fermarsi pensando di essere finalmente arrivato.<\/p>\n
Il cuore della questione \u00e8 proprio questo, la giusta chiave di lettura per un\u2019efficace proposta della Pista \u00e8 far capire che le tappe raggiunte non sono dei punti di arrivo, ma piuttosto dei punti di partenza verso la meta successiva,<\/b> in un\u2019ottica di costante slancio verso nuovi traguardi da superare.<\/p>\n
Per questo motivo il brevetto di Lupo Anziano non andrebbe concesso al momento della Salita al Riparto quale \u201cregalo di pensionamento\u201d dal Branco, ma \u00e8 necessario in realt\u00e0 che venga consegnato qualche mese prima, al fine di dare la possibilit\u00e0 al Lupetto di poter affinare le tecniche in Consiglio d\u2019Akela, lavorare su nuove Specialit\u00e0 e soprattutto mettere in atto le competenze acquisite, adesso che ha davanti a s\u00e9 una pi\u00f9 chiara visione di ci\u00f2 che lo aspetta.<\/p>\n
Il possesso di almeno tre Specialit\u00e0 di colore diverso (meglio una per ogni gruppo) di cui una di pista rossa, dona consapevolezza al Lupetto che i suoi brevetti non sono semplici distintivi da portare al braccio ma possono e debbono essere messi al Servizio degli altri, in primis i lupetti e successivamente gli esploratori.<\/p>\n
Su apposita richiesta del Capobranco e dopo aver visionato la Pista percorsa dal Lupetto, sia su base collettiva che individuale, Akela d\u2019Italia rilascer\u00e0 il brevetto di Lupo Anziano, con un distintivo da portare sul braccio sinistro fino al conseguimento della Seconda Classe, certificando che da adesso in poi il Lupetto \u00e8 veramente pronto e pu\u00f2 concretamente fare del suo meglio<\/i> con entrambe le zampe utilizzando tutte le qualit\u00e0 che ha sviluppato nel suo percorso formativo.<\/p>\n
Inoltre, questo riconoscimento servir\u00e0 da sprone per tenere alto l\u2019onore del Branco anche in Riparto, cos\u00ec come lo stesso B.P. afferma nel sedicesimo e ultimo morso del M.d.L.:<\/p>\n
\u201cun Lupetto non lascia veramente mai il suo Branco, perch\u00e9 questo \u00e8 soltanto una parte di quello, che egli potr\u00e0 fare di pi\u00f9 per il Branco da Esploratore di quanto mai pot\u00e8 fare da Lupetto, perch\u00e9 gli Esploratori giudicheranno il Branco dal comportamento di chi ne ha fatto parte.\u201d<\/i><\/p>\n
In conclusione, avendo definito questo brevetto come naturale stadio della Pista e non come meta irraggiungibile e avendo sottolineato l\u2019efficacia di questo strumento che il Metodo ci offre a disposizione, non resta che auspicare che tutti i lupetti possano riuscire a diventare Lupi Anziani. Per l\u2019onore del Branco!<\/p>\n
Massimo Pannuti<\/p>\n
Pubblicato il 22\/04\/2017<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nel primo morso del Manuale dei Lupetti, B.P. spiega in pochissime parole chi sono i Lupetti e cosa ambiscono a diventare dopo aver percorso la loro Pista, ponendo le basi di quella che chiamiamo continuit\u00e0 del Metodo: \u201cI ragazzi che non sono grandi abbastanza per entrare negli Esploratori si chiamano \u201cLupetti\u201d. Perch\u00e8? Perch\u00e8 un lupetto […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1305,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[230,245],"tags":[357,390],"class_list":["post-1414","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articoli","category-programmare","tag-lupo-anziano","tag-pista"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1414","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1414"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1414\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4798,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1414\/revisions\/4798"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1414"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1414"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1414"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}