{"id":4659,"date":"2025-04-08T17:26:20","date_gmt":"2025-04-08T15:26:20","guid":{"rendered":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/?p=4659"},"modified":"2025-04-07T22:27:01","modified_gmt":"2025-04-07T20:27:01","slug":"quaderno-di-caccia-croce-delizia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/quaderno-di-caccia-croce-delizia\/","title":{"rendered":"Il Quaderno di Caccia: croce del Vecchio Lupo o delizia del Lupetto?"},"content":{"rendered":"

Sarebbe semplice stilare una lista di possibili attivit\u00e0 pratiche belle e pronte da riproporre tali e quali in Branco e approfondire le prove della pista che citano esplicitamente l\u2019uso del quaderno di caccia: semplice, ma riduttivo e poco utile.\u00a0A ben guardare, se questa \u00e8 l\u2019esigenza, c\u2019\u00e8 gi\u00e0 un sussidio (\u201cLa Pista nel Branco\u201d [1]<\/strong><\/a><\/em>) che copre tutte le prove della pista, spiegandone l\u2019obiettivo e proponendo attivit\u00e0 pratiche.<\/p>\n

Il rischio \u00e8 che l\u2019uso del Quaderno stia diventando un obiettivo e non pi\u00f9 un mezzo, e se cos\u00ec fosse ci sarebbe qualcosa che non va.
\nProviamo a fare chiarezza: il Quaderno di Caccia \u00e8 \u201cun utile mezzo per lavorare su diversi aspetti del carattere del bambino, promuovendo l\u2019ordine, l\u2019attenzione alle cose ben fatte, l\u2019osservazione e la capacit\u00e0 di raccontare e disegnare\u201d.[2]<\/strong><\/a>
\n<\/em>Va da s\u00e9 che il Quaderno di caccia sia \u2013 e debba essere \u2013 per sua natura uno strumento vivo e utile<\/em><\/strong>, non una raccolta di bellissime pagine che servono a poco o nulla o, peggio, una collezione di fotocopie date dai Vecchi Lupi.
\nAlla fine di questa chiacchierata vi prometto un colpo di scena, intanto proviamo a rendere pi\u00f9 pratici gli obiettivi educativi di questo strumento.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019ordine<\/u><\/strong><\/p>\n

Il Lupetto impara a organizzare il materiale che raccoglie nel Quaderno di caccia secondo uno schema logico<\/strong> (canti, racconti di cacce, preghiere ecc.) che svilupper\u00e0 via via crescendo e progredendo lungo la pista. Il Lupetto modificher\u00e0 le sezioni in cui suddivide il Quaderno e ne cambier\u00e0 l\u2019ordine: insomma, lo adatter\u00e0 a se stesso, affinch\u00e9 sia comodo e utile a lui. Ci\u00f2 che ci interessa non \u00e8 se venga prima la parte sulle preghiere o quella sulle schede natura: l\u2019importante \u00e8 che il quaderno aiuti lo sviluppo progressivo di un ordine mentale nel bambino e ne sia il riflesso.
\nUn esempio: la prova n\u00b0 9 della Pista di Zampa Tenera.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019attenzione alle cose ben fatte<\/u><\/strong><\/p>\n

La cura del Quaderno di Caccia non fa eccezione alla Parola Maestra quindi non pu\u00f2 che essere una cosa ben fatta<\/strong>. Per prima cosa, un Quaderno disordinato o incompleto non sar\u00e0 mai utile a nessuno e nemmeno uno mezzo rotto che cade a pezzi: non confondiamo un Quaderno vissuto con uno malconcio o trascurato! Al contrario, il Lupetto prover\u00e0 doppia soddisfazione nell\u2019avere con s\u00e9 un \u201cbel\u201d Quaderno di Caccia che gli sia utile durante le attivit\u00e0 e sar\u00e0 orgoglioso in quanto raccoglier\u00e0 il frutto del suo impegno e dei suoi sforzi. Akela e i Vecchi Lupi sono degli ottimi osservatori e non mancheranno di notare ed elogiare quanto fatto dai Lupetti, incoraggiando ciascuno a fare del proprio meglio.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019osservazione e la capacit\u00e0 di raccontare e disegnare<\/u><\/strong><\/p>\n

Lo sviluppo del carattere del bambino in et\u00e0 lupetto passa anche attraverso due attivit\u00e0: il saper osservare e il saper raccontare ci\u00f2 che si \u00e8 osservato<\/strong>. Il Quaderno di Caccia \u00e8 uno strumento utilissimo per allenare queste capacit\u00e0: possiamo usarlo per annotare gli oggetti visti durante un kim vista, i suoni della natura ascoltati nel parco in cui si svolge la Caccia di Branco, per raccontare un\u2019attivit\u00e0 che \u00e8 piaciuta particolarmente, e altro ancora.
\nUn\u2019ottima idea \u00e8 quella di approfittare delle Cacce di Branco per imparare a riconoscere la flora e la fauna della zona, costruendo nel Quaderno di Caccia un piccolo erbario, riportando le impronte, le tracce osservate e le abitudini degli animali presenti e cos\u00ec via.
\nUn esempio: la prova n\u00b0 17 della Pista di Prima Stella, la n\u00b0 27 della Pista di Seconda Stella, il percorso tecnico nella Caccia di Kaa proposta ne \u201cLa Giungla nel Branco\u201d [3]<\/strong><\/em><\/a><\/p>\n

Attenzione: teniamo sempre a mente che le cosiddette attivit\u00e0 natura<\/em> non sono fini a se stesse. Attraverso la vita all\u2019aperto e l\u2019osservazione della natura, abituiamo i Lupetti a riconoscere le bellezze del Creato (di cui egli stesso fa parte), ad allenare la capacit\u00e0 di osservazione dei dettagli e la memoria visiva, tattile e olfattiva.<\/p>\n

 <\/p>\n

In conclusione<\/u><\/strong><\/p>\n

Abituiamoci a pensare al Quaderno di caccia come a una piccola cassetta degli attrezzi<\/strong>: il primo obiettivo \u00e8 che esso contenga strumenti utili perch\u00e9 utilizzati. Abituiamo i Lupetti a vedere che anche i Vecchi Lupi utilizzano il proprio, cos\u00ec si renderanno conto della sua utilit\u00e0. Siamo noi i primi a utilizzarlo per annotare i punteggi di un gioco, le prove superate dai Lupetti durante le attivit\u00e0, gli orari del pullman per tornare in tana da una caccia e cos\u00ec via: i Lupetti ci vedranno e saranno naturalmente portati a usare questo prezioso strumento e ad averne cura.<\/p>\n

Buona Caccia!
\nFrancesco Pinto<\/p>\n

 <\/p>\n

[1]<\/a> La Pista nel Branco, Edizioni Scouting, a cura di Daniele Filippone, Marco Basile e Massimo Pannuti, 2022, pag 54
\n[2]<\/a> Ibidem
\n[3]<\/a> La Giungla nel Branco, ADLE Edizioni Padova, a cura di D. Alberto Bisson, Toni Covacic e Augusto Ruberto, 2004, pag. 260<\/p>\n

\n

Pubblicato il 7\/4\/2025<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sarebbe semplice stilare una lista di possibili attivit\u00e0 pratiche belle e pronte da riproporre tali e quali in Branco e approfondire le prove della pista che citano esplicitamente l\u2019uso del quaderno di caccia: semplice, ma riduttivo e poco utile.\u00a0A ben guardare, se questa \u00e8 l\u2019esigenza, c\u2019\u00e8 gi\u00e0 un sussidio (\u201cLa Pista nel Branco\u201d [1]) che […]<\/p>\n","protected":false},"author":25559,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[455,236],"tags":[],"class_list":["post-4659","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sotto-lalbero-del-dhak","category-strumenti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4659","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25559"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4659"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4659\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4661,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4659\/revisions\/4661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4659"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4659"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scout.fse.it\/lupetti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4659"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}