Materiale:
- fogli di carta bianchi
- colori
- penne
Obiettivi:
- conoscere i fiori del prato
- allenare l’abilità del disegno
- obiettivi specifici raggiungibili con il percorso (es. saltare alla corda, fare canestro con la palla, saltare su un piede…)
Mezzi:
- gioco
- abilità manuale
Svolgimento:
A turno un componente per sestiglia deve far capire al resto della sestiglia la parola che le viene sussurrata dalla capo cerchio. Potrà utilizzare SOLO il disegno. Sono tutte parole di elementi naturali e di animali (es. PIGNA, GRANDE QUERCIA, GHIANDA, ABETE, LARICE, SCOIATTOLO, VOLPE, PIOGGIA, ARCOLBALENO, …).
Quando la sestiglia indovina la parola, la coccinella corre lungo un percorso ed arrivata alla fine pesca un biglietto.
Si prosegue facendo in modo che tutte le coccinelle possano disegnare e finchè non terminano i biglietti alla fine del percorso.
Descrizioni dei fioriScarica
Alla fine con i biglietti recuperati dovranno creare delle coppie composte da foto del fiore e descrizione.
